» Từ khóa: Giáo dục học

Bài viết tập trung nghiên cứu vấn đề tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật. Trên cơ sở phát triển các lý thuyết về dạy học tích hợp và giáo dục hướng nghiệp vào môn học, bài viết xác định được các địa chỉ trong môn Giáo dục kinh tế và pháp luật để tiến hành thực hiện các biện pháp tích hợp...

 8 p hbu 27/11/2024 7 0 Download

Từ khóa: Dạy học tích hợp, Giáo dục hướng nghiệp, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Chương trình giáo dục phổ thông, Hệ thống nghề nghiệp

Trong bài viết này, trước hết, tác giả xác định các tác động của chuyển đổi số lên hoạt động thực tiễn kế toán của doanh nghiệp. Kế đến, trên cơ sở đánh giá thực trạng và nhu cầu chuyển đổi số trong lĩnh vực kế toán của các doanh nghiệp Việt Nam trong thời gian qua, tác giả đề xuất các giải pháp thích ứng từ phía các trường đại...

 9 p hbu 24/09/2024 24 0 Download

Từ khóa: Chuyển đổi số, Chuyển đổi số trong kế toán, Phát triển nguồn nhân lực kế toán, Đào tạo kế toán, Giáo dục đại học

Bài nghiên cứu giúp cho các bạn sinh viên và những người làm công tác giáo dục có cái nhìn cụ thể, bao quát hơn về năng lực thông tin của sinh viên trong công cuộc chuyển đổi số trong giáo dục đại học đang diễn ra vô cùng mạnh mẽ những năm gần đây, từ Ďó đánh giá và đưa ra được các giải pháp nhằm nâng cao năng lực thông tin cho sinh viên ngành...

 15 p hbu 24/09/2024 21 0 Download

Từ khóa: Năng lực thông tin, Năng lực thông tin của sinh viên, Sinh viên ngành Kế toán, Chuyển đổi số, Chuyển đổi số trong giáo dục, Giáo dục đại học

Bài viết đề cập các yếu tố ảnh hưởng đến thiết kế và tổ chức hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi tại huyện Thạnh Hóa, tỉnh Long An. Sử dụng mô hình cấu trúc tuyến tính (PLS SEM), bài viết phân tích dữ liệu khảo sát 61 giáo viên mầm non (GVMN) để kiểm chứng các giả thuyết nghiên cứu.

 13 p hbu 26/08/2024 28 0 Download

Từ khóa: Giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, Giáo viên mầm non, Khám phá khoa học, Phát triển khả năng sáng tạo, Mô hình cấu trúc tuyến tính

Bài viết này tập trung nghiên cứu áp dụng các lý thuyết của các khoa học giáo dục trong quản lý nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ em nhà trẻ trong độ tuổi từ 6 đến 36 tháng tuổi. Đồng thời bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu tổng quan và phương pháp nghiên cứu trường hợp một số trường mầm non ở tỉnh Vĩnh Phúc.

 12 p hbu 26/08/2024 28 0 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Giáo dục mầm non, Quản lý nuôi dưỡng, Chăm sóc trẻ em nhà trẻ, Nâng cao chất lượng giáo dục