- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết này tập trung nghiên cứu áp dụng các lý thuyết của các khoa học giáo dục trong quản lý nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ em nhà trẻ trong độ tuổi từ 6 đến 36 tháng tuổi. Đồng thời bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu tổng quan và phương pháp nghiên cứu trường hợp một số trường mầm non ở tỉnh Vĩnh Phúc.
12 p hbu 26/08/2024 18 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Giáo dục mầm non, Quản lý nuôi dưỡng, Chăm sóc trẻ em nhà trẻ, Nâng cao chất lượng giáo dục
Rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc cho sinh viên sư phạm mầm non là một nhiệm vụ quan trọng trong quá trình đào tạo nghề giáo viên mầm non. Nghiên cứu này đề cập đến thực trạng rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc của sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk và một số nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó.
14 p hbu 26/08/2024 19 0
Từ khóa: Kỹ năng quản lý cảm xúc, Giáo dục mầm non, Rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc, Giáo dục mầm non, Đào tạo nghề giáo viên mầm non
Thành công, hạn chế và bài học kinh nghiệm từ Hội nghị Giơnevơ năm 1954: 70 năm nhìn lại và suy ngẫm
Bài viết "Thành công, hạn chế và bài học kinh nghiệm từ Hội nghị Giơnevơ năm 1954: 70 năm nhìn lại và suy ngẫm" phân tích những thành công và hạn chế của Hiệp định Giơnevơ trong bối cảnh chiến trường Đông Dương và tình hình quốc tế nửa đầu những năm 50 của thế kỉ XX để từ đó rút ra bài học cho Việt Nam trong tiến trình hội nhập quốc tế...
9 p hbu 26/08/2024 18 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, 70 năm chiến thắng Điện Biên Phủ, Giáo dục lý tưởng cách mạng, Hội nghị Giơnevơ năm 1954, Chiến tranh xâm lược ba nước Đông Dương, Quan hệ quốc tế, Hiệp định Giơnevơ
Nghệ thuật “lấy nhỏ thắng lớn, lấy ít địch nhiều
Bài viết "Nghệ thuật “lấy nhỏ thắng lớn, lấy ít địch nhiều" trong chiến dịch Điện Biên Phủ với nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa hiện nay" trình bày bài học kinh nghiệm và truyền thống quý báu của dân tộc ta trong chống giặc giữ nước và giải phóng dân tộc. Đây cũng là vấn đề có ý nghĩa rất quan trọng đối với chúng...
8 p hbu 26/08/2024 17 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, 70 năm chiến thắng Điện Biên Phủ, Giáo dục lý tưởng cách mạng, Chiến dịch Điện Biên Phủ, Bảo vệ Tổ quốc, Kháng chiến chống thực dân Pháp, Nghệ thuật quân sự
Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp và nhận thức thế giới. Đối với trẻ mầm non, ngôn ngữ giúp trẻ tiếp thu nền văn hóa xã hội, trong đó có ngôn ngữ mạch lạc. Bài viết trình bày thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện sáng tạo ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên.
11 p hbu 26/07/2024 17 0
Từ khóa: Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, Ngôn ngữ mạch lạc, Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, Giáo dục trẻ 5-6 tuổi, Quản lý giáo dục
Nghiên cứu tìm hiểu một số khó khăn trong công tác chuyển đổi số các hoạt động của nhà trường mầm non và phổ thông. Nhóm nghiên cứu thiết kế bộ công cụ gồm 02 bảng hỏi dành cho 02 đối tượng là học sinh và cán bộ quản lí-giáo viên để tìm hiểu về một số khó khăn trong việc chuyển đổi số.
8 p hbu 26/07/2024 15 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Công nghệ số, Quản lý giáo dục, Quản trị nhà trường, Khoa học giáo dục
Thanh niên quân đội tiếp nối lịch sử hào hùng của thanh niên Việt Nam trong chiến dịch Điện Biên Phủ
Bài viết "Thanh niên quân đội tiếp nối lịch sử hào hùng của thanh niên Việt Nam trong chiến dịch Điện Biên Phủ" hướng tới mục tiêu góp phần kế thừa và phát huy sức mạnh đó, tuổi trẻ thanh niên quân đội hôm nay đã và đang tạo nên những kỳ tích trên nhiều lĩnh vực: Kinh tế, văn hóa - xã hội, khoa học kỹ thuật, thể dục thể thao... họ thực...
8 p hbu 26/07/2024 20 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, 70 năm chiến thắng Điện Biên Phủ, Giáo dục lý tưởng cách mạng, Thanh niên quân đội, Thanh niên Việt Nam, Chiến dịch Điện Biên Phủ
Bài viết Thực trạng quản lý công tác xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường mầm non huyện Củ Chi, thành phố Hồ Chí Minh trình bày các kết quả nghiên cứu với phương pháp khảo sát qua phiếu hỏi, để đánh giá thực trạng quản lý công tác xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường mầm non ở huyện Củ Chi, thành phố Hồ Chí Minh. Đây là các cơ...
8 p hbu 24/04/2024 36 0
Từ khóa: Xây dựng văn hóa nhà trường, Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường, Giá trị văn hóa tích cực, Môi trường giáo dục, Khoa học giáo dục
Bài viết "Thực trạng và biện pháp giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên" nghiên cứu thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng hợp tác ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên về công tác lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, chỉ đạo thực hiện, từ đó đề xuất những biện pháp...
9 p hbu 25/02/2024 33 0
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ, Giáo dục trẻ mầm non, Phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ, Hoạt động ở trường mầm non, Quản lý giáo dục kỹ năng hợp tác
Thực trạng quản lý xây dựng thương hiệu trường mầm non ngoài công lập huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang
Bài viết phân tích thực trạng lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo và kiểm tra, đánh giá xây dựng thương hiệu trường mầm non ngoài công lập; Thực trạng quản lý điều kiện cơ sở vật chất phục vụ xây dựng thương hiệu trường mầm non. Qua đó nhận định rõ các hạn chế, nguyên nhân của hạn chế làm tiền đề đề xuất các biện pháp trên cơ sở...
9 p hbu 25/02/2024 27 0
Từ khóa: Thương hiệu trường mầm non, Trường mầm non ngoài công lập, Quản lý thương hiệu trường mâm non, Xây dựng thương hiệu trường mâm non, Quản lý giáo dục
Nghiên cứu này tìm hiểu thực trạng quản lý thiết bị và đồ chơi ngoài trời ở các trường mầm non thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu. Số liệu nghiên cứu được thu thập từ kết quả khảo sát 312 cán bộ quản lý, giáo viên và 168 phụ huynh có con đang theo học ở 25 trường mầm non trên địa bàn và được xử lý bằng phần mềm thống kê...
14 p hbu 25/12/2023 31 0
Từ khóa: Đồ chơi ngoài trời, Quản lý giáo dục, Giáo dục mầm non, Chăm sóc giáo dục trẻ mầm non, Luật Giáo dục
Nghiên cứu nhằm tìm hiểu thực trạng hoạt động dạy học theo hướng trải nghiệm ở các trường tiểu học thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình. Khách thể nghiên cứu là 194 cán bộ quản lý (CBQL), giáo viên (GV) tiểu học. Kết quả khảo sát cho thấy phần lớn CBQL, GV đã nhận thức đúng đắn về vai trò của hoạt động dạy học trải nghiệm.
9 p hbu 25/10/2023 52 0
Từ khóa: Dạy học theo hướng trải nghiệm, Đổi mới giáo dục, Quản lý giáo viên mầm non, Phát triển năng lực người học, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Bộ sưu tập nổi bật